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初中數(shù)學(xué)幾何輔助線解題102條秘籍

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初中數(shù)學(xué)幾何輔助線解題102條秘籍下載
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作輔助線的方法

一:中點(diǎn)、中位線,延線,平行線。

如遇條件中有中點(diǎn),中線、中位線等,那么過(guò)中點(diǎn),延長(zhǎng)中線或中位線作輔助線,使延長(zhǎng)的某一段等于中線或中位線;另一種輔助線是過(guò)中點(diǎn)作已知邊或線段的平行線,以達(dá)到應(yīng)用某個(gè)定理或造成全等的目的。

二:垂線、分角線,翻轉(zhuǎn)全等連。

如遇條件中,有垂線或角的平分線,可以把圖形按軸對(duì)稱的方法,并借助其他條件,而旋轉(zhuǎn)180度,得到全等形,,這時(shí)輔助線的做法就會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。其對(duì)稱軸往往是垂線或角的平分線。

三:邊邊若相等,旋轉(zhuǎn)做實(shí)驗(yàn)。

如遇條件中有多邊形的兩邊相等或兩角相等,有時(shí)邊角互相配合,然后把圖形旋轉(zhuǎn)一定的角度,就可以得到全等形,這時(shí)輔助線的做法仍會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。其對(duì)稱中心,因題而異,有時(shí)沒(méi)有中心。故可分“有心”和“無(wú)心”旋轉(zhuǎn)兩種。

四:造角、平、相似,和、差、積、商見(jiàn)。

如遇條件中有多邊形的兩邊相等或兩角相等,欲證線段或角的和差積商,往往與相似形有關(guān)。在制造兩個(gè)三角形相似時(shí),一般地,有兩種方法:第一,造一個(gè)輔助角等于已知角;第二,是把三角形中的某一線段進(jìn)行平移。故作歌訣:“造角、平、相似,和差積商見(jiàn)?!?/p>

托列米定理和梅葉勞定理的證明輔助線分別是造角和平移的代表)

五:兩圓若相交,連心公共弦。

如果條件中出現(xiàn)兩圓相交,那么輔助線往往是連心線或公共弦。

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幾何證明常見(jiàn)輔助線口訣

三角形

圖中有角平分線,可向兩邊作垂線。

也可將圖對(duì)折看,對(duì)稱以后關(guān)系現(xiàn)。

角平分線平行線,等腰三角形來(lái)添。

角平分線加垂線,三線合一試試看。

線段垂直平分線,常向兩端把線連。

線段和差及倍半,延長(zhǎng)縮短可試驗(yàn)。

線段和差不等式,移到同一三角去。

三角形中兩中點(diǎn),連接則成中位線。

三角形中有中線,倍長(zhǎng)中線得全等。

平行四邊形出現(xiàn),對(duì)稱中心等分點(diǎn)。

梯形問(wèn)題巧轉(zhuǎn)換,變?yōu)槿腔蚱剿摹?/p>

四邊形

平移腰,移對(duì)角,兩腰延長(zhǎng)作出高。

如果出現(xiàn)腰中點(diǎn),細(xì)心連上中位線。

上述方法不奏效,過(guò)腰中點(diǎn)全等造。

證相似,比線段,添線平行成習(xí)慣。

等積式子比例換,尋找線段很關(guān)鍵。

直接證明有困難,等量代換少麻煩。

斜邊上面作高線,比例中項(xiàng)一大片。

圓形

半徑與弦長(zhǎng)計(jì)算,弦心距來(lái)中間站。

圓上若有一切線,切點(diǎn)圓心半徑聯(lián)。

切線長(zhǎng)度的計(jì)算,勾股定理最方便。

要想證明是切線,半徑垂線仔細(xì)辨。

是直徑,成半圓,想成直角徑連弦。

弧有中點(diǎn)圓心連,垂徑定理要記全。

圓周角邊兩條弦,直徑和弦端點(diǎn)連。

弦切角邊切線弦,同弧對(duì)角等找完。

要想作個(gè)外接圓,各邊作出中垂線。

還要作個(gè)內(nèi)接圓,內(nèi)角平分線夢(mèng)圓。

如果遇到相交圓,不要忘作公共弦。

內(nèi)外相切的兩圓,經(jīng)過(guò)切點(diǎn)公切線。

若是添上連心線,切點(diǎn)肯定在上面。

要作等角添個(gè)圓,證明題目少困難。

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