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vipkid學(xué)生版安卓即vipkid學(xué)習(xí)中心，一個(gè)適合孩子僅大屏學(xué)習(xí)的學(xué)生中心，寓教于樂的，擁有多名外教師資的一對一教學(xué)模式，還不快來試試，絕對讓你的孩子在學(xué)習(xí)方法和進(jìn)度上領(lǐng)先同齡孩子一大截，雙語教學(xué)，十分安心！

vipkid學(xué)生端官網(wǎng)簡介

VIPKID在線青少兒英語教育，純北美外教1對1在線授課，通過互聯(lián)網(wǎng)的方式將中國小朋友與北美老師鏈接起來。目前，VIPKID在全球設(shè)立了9個(gè)辦公室，簽約北美外教超過6萬名。

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特色說明

7萬名北美好外教讓孩子愛學(xué)敢說

·兼容Pad端

·更適合孩子獨(dú)立操作

·50萬孩子的專屬“神器”

注：支持華為MS系列（除8.0英寸）、華為M6系列機(jī)型

課程介紹

VIPKID在線青少兒英語是目前國內(nèi)一家具備大規(guī)模自主研發(fā)能力的在線教育科技公司，課程設(shè)計(jì)以激發(fā)好奇心驅(qū)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力，用有趣的互動(dòng)式課堂帶動(dòng)孩子學(xué)習(xí)，根據(jù)量身定做的支架式教學(xué)（將復(fù)雜知識(shí)加以拆解，讓孩子更容易地接受）有針對性地幫助孩子學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)地有效性，促進(jìn)孩子跨文化交流的能力。

課程設(shè)置包括VIPKID主修課程，課程內(nèi)容從易到難，以布魯姆教育目標(biāo)分類理論為依據(jù)，參照美國共同核心州立教育標(biāo)準(zhǔn)（CCSS）,并結(jié)合中國孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，為孩子制定權(quán)威、有效、符合學(xué)習(xí)特點(diǎn)的進(jìn)階和分級體系�？茖W(xué)的進(jìn)階體系讓孩子在VIPKID的學(xué)習(xí)有章可循，進(jìn)步看的見。主修課高階課程，選用美國權(quán)威教育出版社 HMH（霍頓·米夫林·哈考特）出版的Escalate English教材，曾獲得英語教材界“奧斯卡獎(jiǎng)”之稱的“科迪獎(jiǎng)”(CODiE)，Escalate English教材專為已經(jīng)具備一定英語基礎(chǔ)的孩子設(shè)計(jì)，以增強(qiáng)英語熟練度和學(xué)術(shù)英語能力為目標(biāo)。在引進(jìn)該教材后，VIPKID專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)充分結(jié)合本土學(xué)員的實(shí)際需求，二次打磨后推出了高階課程。

VIPKID致力于不斷滿足孩子的語言學(xué)習(xí)需要，現(xiàn)引進(jìn)百年名社——牛津大學(xué)出版社出版的教材，開發(fā)了VIPKID英語全項(xiàng)進(jìn)階課程。課程以北美外教1對1純英語環(huán)境為主題，以聽、說、讀、寫技能和詞匯、語法知識(shí)均衡發(fā)展為目標(biāo)，幫助孩子全方位提升英語能力。此外，還有專項(xiàng)課程，比如語法課，自然拼讀、優(yōu)美發(fā)音等幫助孩子進(jìn)行專項(xiàng)突破，查漏補(bǔ)缺。

在課程形式上，VIPKID采用獨(dú)創(chuàng)“翻轉(zhuǎn)課堂”機(jī)制，通過“課前強(qiáng)參與”，“課中強(qiáng)互動(dòng)”和“課后強(qiáng)反饋”的模式，為孩子們提供大量的復(fù)習(xí)和拓展方式，每個(gè)嶄新的知識(shí)點(diǎn)，通過VIPKID完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)，既有與課程強(qiáng)相關(guān)的課前預(yù)習(xí)，課后作業(yè)，也包含教研精心打造的“拓展視頻”（外教帶你看世界、軟技能）、精品公開課等。除了在一對一及一對多的精品公開課中幫助寶貝們養(yǎng)成自主閱讀的習(xí)慣外，VIPKID還在學(xué)習(xí)中心建立了數(shù)字圖書館，為孩子們提供海量的讀物資源，并與主修課形成優(yōu)勢互補(bǔ)，具有多方面獨(dú)特優(yōu)勢。海量的讀物資源，豐富的讀物體裁和生動(dòng)的數(shù)字化界面，幫助寶貝快樂閱讀，讓孩子真正從“不認(rèn)識(shí)”到“學(xué)會(huì)”再到“會(huì)用”。

小學(xué)英語怎么提高成績

一、做出合理學(xué)習(xí)規(guī)劃，家長要了解不同階段的學(xué)習(xí)任務(wù)和重點(diǎn)，以制定正確的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，要符合孩子語言學(xué)習(xí)的階段性特點(diǎn)，抓住孩子英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段；二、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣；三、培養(yǎng)孩子的英語思維；四、培養(yǎng)孩子的應(yīng)用能力。

目前很多家長對于孩子的英語成績比較擔(dān)憂，總擔(dān)心孩子跟不上學(xué)校的英語課程。其實(shí)，只要有適合孩子的英語學(xué)習(xí)方法，不僅能提高孩子的英語學(xué)習(xí)成績，也能培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣。一個(gè)適合的學(xué)習(xí)方法能夠讓孩子在小學(xué)這個(gè)重要階段很快進(jìn)入一個(gè)良性學(xué)習(xí)循環(huán)，為孩子以后的英語學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。讓我們來看看，小學(xué)階段孩子怎樣學(xué)好英語吧！

一、做出合理學(xué)習(xí)規(guī)劃

家長要了解不同階段的學(xué)習(xí)任務(wù)和重點(diǎn)，以制定正確的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，要符合孩子語言學(xué)習(xí)的階段性特點(diǎn)，抓住孩子英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段。在進(jìn)入小學(xué)之后就要從書寫字母轉(zhuǎn)變?yōu)闀鴮憜卧~，而三四年級是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的思維能力和接受能力都有了更好的發(fā)展，那么這時(shí)候應(yīng)該要接觸閱讀，也就是一個(gè)從“聽說”到“讀寫”的過程。到了五六年級，孩子就要慢慢接觸語法知識(shí)的學(xué)習(xí)了。

二、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣

很多家長覺得孩子只要記住了學(xué)校老師講解的重點(diǎn)知識(shí)和內(nèi)容，就能在考試中取得好的成績，英語閱讀在孩子的英語學(xué)習(xí)中根本不是重點(diǎn)。事實(shí)上，這種想法是非常片面甚至錯(cuò)誤的。也許在孩子的小學(xué)階段，英語學(xué)習(xí)難度較小，對孩子要求較低，孩子只要上課認(rèn)真聽講，課后按時(shí)完成作業(yè)，充分理解了老師講解的內(nèi)容就能應(yīng)對學(xué)校的考試，但是，英語學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程，面對以后的英語學(xué)習(xí)，一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣必不可少。家長可以在小學(xué)階段根據(jù)孩子自身的閱讀水平給孩子選擇一些英文分級讀物，也可以和孩子一起看一下英文動(dòng)畫，不僅能提高孩子的英語閱讀水平，還能幫助孩子提高英語發(fā)音水平。

三、培養(yǎng)孩子的英語思維

要想孩子在以后的英語學(xué)習(xí)路上一直名列前茅，就一定要培養(yǎng)孩子的英語思維，讓孩子用英語思維去思考英語學(xué)習(xí)中的問題。比如，在小學(xué)常見的翻譯句子中，沒有英語思維的學(xué)生就會(huì)按照中文句子直接翻譯成英文，這種就是我們所說的“中式英文”；而有英語思維的學(xué)生就會(huì)按照主謂賓的結(jié)構(gòu)來分析句子成分，之后再進(jìn)行翻譯。所以，在孩子英語學(xué)習(xí)之路上，一定要注重培養(yǎng)孩子的英語思維，家長可以給孩子選擇一些適合孩子的線上一對一教學(xué)的英語課程，讓外教老師去引導(dǎo)孩子用英語思維去思考問題，幫助孩子贏在起跑線上。

四、培養(yǎng)孩子的應(yīng)用能力

眾所周知，英語是一門實(shí)用性很強(qiáng)的語言，小學(xué)生應(yīng)該多多進(jìn)行英語口語練習(xí)，在有一定基礎(chǔ)的情況下，可以嘗試在課堂外說英語，從簡單的單詞、詞組再到句子，同時(shí)嘗試使用它進(jìn)行有效的互動(dòng)和交流。作為父母，我們可以鼓勵(lì)孩子在家也使用簡單的英語代替日常對話，或帶著孩子參加一些親子活動(dòng)，不僅可以鍛煉孩子的語言反應(yīng)能力，也可以鍛煉他們的社交能力。

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