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師生實名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間客戶端(l-box軟件)

v2.0.1118 官方版

師生實名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間客戶端(l-box軟件)下載
  • 軟件大?。?span itemprop="fileSize">19.15 MB
  • 軟件語言：中文
  • 軟件類型：國產(chǎn)軟件 / 教育學(xué)習(xí)
  • 軟件授權(quán)： 免費軟件
  • 更新時間：2016-01-28 10:01:50
  • 軟件等級：4星
  • 軟件廠商： -
  • 應(yīng)用平臺：WinAll, WinXP
  • 軟件官網(wǎng)：

ITMOP本地下載文件大?。?9.15 MB

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小編為您推薦： 師生實名制 教育 學(xué)習(xí)

四川省師生實名制是四川省推出的教育學(xué)習(xí)平臺，在該平臺中可以幫助老師與學(xué)生更加便捷的進(jìn)行學(xué)習(xí)教學(xué)，讓師生關(guān)系更加融洽。有需要的用戶歡迎下載使用~

軟件介紹：

"師生實名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間"通過"兩號一名"（教師資格證編號或?qū)W生學(xué)籍號，身份證號碼，姓名）進(jìn)行實名認(rèn)證，構(gòu)建教師、學(xué)生、家長、公眾等不同角色的教育網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，實現(xiàn)實名制師生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通。

"師生實名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間"采用云服務(wù)模式，集成各類資源和教學(xué)工具，滿足教師備授課教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、師生互動交流的需求，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源班班通。

"師生實名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間"融合了云計算、互聯(lián)網(wǎng)、移動通訊網(wǎng)、IPTV、數(shù)字閱讀、流媒體等多項技術(shù), 具有鮮明的技術(shù)整合和應(yīng)用創(chuàng)新特點。

操作流程：

第一步：

來IT貓撲下載安裝L-Box客戶端；

運行L-Box；

登錄界面點擊“注冊”按鈕

師生實名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間客戶端

第二步：

· 填寫用戶名、密碼、手機號碼；

· 填寫手機獲取的驗證碼；

· 閱讀并同意用戶協(xié)議；

· 點擊“立即注冊”按鈕，完成注冊

師生實名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間客戶端

第三步：

· 完成注冊

· 選擇“立即認(rèn)證”,進(jìn)入實名認(rèn)證;

· 選擇“以后再認(rèn)證”, 跳過實認(rèn)證

師生實名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間客戶端

第四步：教師實名認(rèn)證

· 身份選擇教師

· 填寫證件號碼、身份證號和真實姓名，點擊“認(rèn)證”;

· 認(rèn)證成功后，完善班級、學(xué)科信息

師生實名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間客戶端

第五步：學(xué)生實名認(rèn)證

· 身份選擇學(xué)生

· 填寫證件號碼、身份證號和真實姓名，點擊“認(rèn)證”;

· 認(rèn)證成功后，完善班級信息

師生實名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間客戶端

第六步：

· 實名認(rèn)證完成

師生實名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間客戶端

使用說明：

一、注冊范圍及要求

全區(qū)中小學(xué)教師、具備應(yīng)用條件的中小學(xué)校在校學(xué)生：

1.教師注冊人數(shù)100%。

2.城區(qū)初中學(xué)生注冊數(shù)100%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)生不低于本校學(xué)生總數(shù)的30%。

3.按省市要求區(qū)教育局將對各校注冊進(jìn)度實行定期通報。

師生實名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間

二、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)來源

（一）教師實名制校驗庫

“教師實名制校驗庫”的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)來源于“四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”后臺基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫。

為了確保完成注冊率，請各校提升培訓(xùn)管理員認(rèn)真清查本校老師信息是否已經(jīng)全部錄入“四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”數(shù)據(jù)庫。若有未錄入的老師，請按提升培訓(xùn)的方式錄入老師基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。必須確保全校所有老師信息都錄入后臺數(shù)據(jù)庫。

各校提升培訓(xùn)管理員賬號登錄網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間平臺后，可以無縫進(jìn)入提升培訓(xùn)管理后臺，對本校老師的提升培訓(xùn)進(jìn)行數(shù)據(jù)管理。

（二）學(xué)生實名制校驗庫

“學(xué)生實名制校驗庫”由省級管理員通過“全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)”建立學(xué)生實名制校驗庫。各校管理員不用錄入學(xué)生信息。

三、管理員主要工作

每校必須指定一個校級管理人員（原則上由學(xué)?！疤嵘嘤?xùn)工程”管理員負(fù)責(zé)），確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間注冊、使用率達(dá)到要求。

1.根據(jù)提升培訓(xùn)的數(shù)據(jù)格式要求，將未錄入提升培訓(xùn)后臺數(shù)據(jù)庫中的教師基礎(chǔ)數(shù)據(jù)補錄到提升培訓(xùn)系統(tǒng)平臺中。該項工作務(wù)必于11月20日之前完成。必須確保全校所有老師信息都錄入后臺數(shù)據(jù)庫。

2.管理配置本校師生“學(xué)習(xí)空間”

通過下發(fā)的“學(xué)習(xí)空間”系統(tǒng)管理員賬號、密碼進(jìn)入“學(xué)習(xí)空間管理系統(tǒng)”，將本地優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源及其相關(guān)應(yīng)用加載到本校學(xué)習(xí)空間，供本地（校）師生使用。該項工作在11月20日之后，管理員才能進(jìn)行資源加載。各學(xué)校管理員賬號及密碼請管理員在“翠屏區(qū)能力提升工程”QQ群（195744928）中下載：“網(wǎng)絡(luò)空間：校級管理員賬號”電子表格。

3.根據(jù)手冊，輔導(dǎo)、指導(dǎo)本校教師或?qū)W生完成注冊、激活、進(jìn)入空間進(jìn)行應(yīng)用。從該通知發(fā)出之日起，可以組織開展本校師生注冊、激活、登錄等工作。

四、注冊、激活、應(yīng)用

師生登錄http://lboxcenter.scedu.com.cn/，下載“師生實名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”客戶端L-Box，安裝完成后根據(jù)提示進(jìn)行注冊、實名制認(rèn)證激活、登錄、使用。

學(xué)生注冊過程要求輸入手機號，請各校班主任或家長協(xié)助處理完完成。

常見問題

1.注冊失敗

1、確認(rèn)賬號格式是否正確，6-16位數(shù)字或字母，不可包含特殊字符或文字。（有時會出現(xiàn)輸入6位，提示不足6位，多輸入一位，再刪除即可）。

2、確認(rèn)密碼格式是否正確，6-16位數(shù)字或字母，不可包含特殊字符，密碼區(qū)分大小寫。

3、注冊超時，重新啟動客戶端進(jìn)行注冊。

2.為什么需要進(jìn)行實名認(rèn)證？

教師及學(xué)生用戶可使用兩號一名信息（身份證號、教師資格證號/學(xué)生學(xué)籍號、真實姓名）進(jìn)行用戶身份認(rèn)證認(rèn)證，認(rèn)證成功后，可使用多個平臺加載的特色公益應(yīng)用。

3.實名認(rèn)證時，提供的兩號一名具體指的是什么？

教師：教師證號、身份證號及與身份證上相同的真實姓名

學(xué)生：學(xué)生學(xué)籍號、身份證號及與身份證上相同的真實姓名（學(xué)籍號并不是學(xué)生證號）

4.無法完成實名認(rèn)證,認(rèn)證時，提示兩號一名不存在/不正確

1、核實身份證號和證件號碼是否輸入正確（注意：學(xué)籍號并不是學(xué)生證號）。

2、確認(rèn)身份證號和證件號碼是否輸入到對應(yīng)位置（輸入是否匹配，可能存在輸入錯行的情況）。

3、核實輸入的姓名是否與身份證號姓名一致。

4、兩號一名尚未錄入校籍庫，請等待數(shù)據(jù)錄入后再認(rèn)證。

5.L-Box安裝需要什么系統(tǒng)環(huán)境？

操作系統(tǒng)：建議XP、WIN7、WIN8；

需要安裝Framework 4.0。

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